CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÕES: COMUNICAÇÃO INDIVIDUAL CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÕES: RELATO DE EXPERIÊNCIA
1. Jogos Pedagógicos Manipuláveis e Gamificados para o Ensino de Linguagem: – Gramática. – Literatura. – Produção textual. – Compreensão textual. – Línguas Estrangeiras. – Educação inclusiva para deficientes visuais. – Libras 2. Jogos Pedagógicos e Gamificação para Práticas…
APRESENTADOR DE RELATOS DE EXPERIÊNCIA Esta modalidade destina-se a professores/as da educação básica que tenham desenvolvido práticas inovadoras de ensino, como uso de ludicidade, jogos pedagógicos ou outras atividades afins, e desejam compartilhar suas experiências. Os relatos de experiência terão duração de 20 minutos cada, seguidos…
Relatos de Experiência TÍTULO DO RELATO DE EXPERIÊNCIA: O título do relato de experiência deve ser escrito em caixa alta, utilizando a fonte Times New Roman, tamanho 14 e centralizado. AUTOR (ES): Informar o nome do autor, a sigla da instituição educacional que leciona e o…
CATEGORIA DE PARTICIPAÇÃO Com apresentação de trabalho Sem apresentação de trabalho Alunos de Pós-graduação R$ 100,00 R$ 85,00 Professor da Educação Básica R$ 80,00 R$ 65,00 Professores/Pesquisadores R$ 120,00 R$ 95,00 Graduandos/Licenciatura R$ 60,00 R$ 45,00
Coordenação geral Prof. Dr. Fernando Augusto de Lima Oliveira (UPE-Garanhuns) Prof. Dr. Marcus Garcia de Sene (UPE-Garanhuns) Prof. Dr. Jomson Teixeira da Silva Filho (UPE-Garanhuns) Coordenação de T.I Vanderson Aureliano Barbosa (UNEAL) Comissão executiva – Profa. Dra. Silvia Inês Coneglian Carrilho de Vasconcelos (UFSC) – Prof.…
O II Congresso Brasileiro de Jogos Pedagógicos (II CBJP) tem como público-alvo: – Pedagogos e professores de Língua Portuguesa e áreas afins que atuam no ensino básico, técnico e tecnológico superior, bem como no nível superior. – Profissionais com titulação de Mestre e Doutor na área…
Objetivo Geral: Objetivos específicos:
Jogos pedagógicos e práticas inovadoras de ensino: transformando o aprendizado em um universo de possibilidades, de 13 a 16 de maio de 2024, iremos proporcionar um espaço de compartilhamento dessas práticas inovadoras, reunindo professores de diferentes regiões do país. O objetivo é promover o diálogo, a troca de experiências e a reflexão sobre as metodologias ativas e o uso dos jogos pedagógicos como recursos pedagógicos eficazes no ensino do Português.
O II Congresso Brasileiro de Jogos Pedagógicos – CBJP, surge da prática inovadora, na qual muitos professores criam ferramentas capazes de auxiliar no aprendizado constante de seus alunos, por meio de coisas simples do dia-a-dia.
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